Методические разработки.

Технологическая карта урока по теме:" Органы чувств"

Конспект урока окружающего мира разработан по учебнику И.В.Потапова, Г.Г. Ивченкова «Окружающий мир» 3 класс, УМК "Планета Знаний" Особое внимание при изучении данной темы уделяется сочетанию практической работы учащихся, основанной на личном опыте, и интенсивному иллюстрированию изучаемого материала. Урок проводится в форме исследования, цель которого – уточнить представления школьников об органах чувств. Впервые слово чувство, которое дети слышали неоднократно и сами широко использовали, применяется как научный термин, и теперь такие понятия, как зрение, слух, вкус, обоняние, осязание, можно назвать одним общим словом – внешние чувства. Особое внимание на уроке уделяется беседам о том, как беречь органы чувств.

Задачи урока

• Познакомить учащихся с понятием «органы чувств». Формировать представление об органах чувств, об их необходимости человеку для его полноценной жизни. Показать роль и специфику разных органов чувств. Стимулировать познавательный интерес через исследовательскую деятельность и игровые моменты.
• Развивать у детей умение сопоставлять, сравнивать, анализировать через содержание учебных заданий. Развивать монологическую речь учащихся, умение строить высказывание, отвечать на поставленный вопрос. Развивать умение работать в группе, строить диалог, выражать свое мнение, доказывать его, обмениваться мнениями с одноклассниками, прислушиваться к мнению другого, (т.е. развитие коммуникативной культуры, культуры коллективного интеллектуального труда) через организацию групповой формы работы. Развивать лидерские качества, умение быстро ориентироваться в изменяющихся условиях через игровые приемы. Создать условия для развития у учащихся ключевых компетенции - информационной, коммуникативной.
• Максимально вовлекать учащихся класса в активную деятельность на уроке, опираясь на внутреннюю мотивацию каждого ученика и создавать условия для ее развития. Воспитывать чувство сотрудничества при выполнении групповых заданий.

Ссылка на документ